我校积极开展新学期校本培训
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我校积极开展新学期校本培训
日期:2014年8月23日 浏览[3320]

 

822上午,随着张福民老师《新学期班级教学管理》的讲座结束,我校为期3天的校本培训工作圆满落幕。

依照学校本学期“精耕细作、潜心教学、练好内功、提高水平”的工作部署,教务处组织了以校级领导、中层干部和骨干教师为主讲,内容丰富并具有针对性的校本培训活动。

陈玉华校长做师德专题讲座:《做学生尊敬喜爱的老师》,从正反比较中告诫我们如何做一个受学生尊敬喜爱的老师,并列出了11种不受学生欢迎的老师,起到镜面作用。

陆忠梅副校长饱含深情地说《今日我以腾飞为荣》,情真意切的畅谈集体荣誉感的培养和建设,感染了在座的每一位教职工。

王尚勇主任谈《如何开展教研活动》,指出在开展教研活动中“研”什么,如何“研”,避免教研活动的盲目性。

占丁华主任以《班主任职责及班级管理》为题,阐述了班主任职责范围、常规和特殊时期的管理方法及学校对班主任的考核等,明确了班主任工作方向。

黄保川副主任针对在写学术论文时存在的问题,说明《学术论文写作中的格式》和结构以及注意的问题等,规范了学术论文写作的格式。

桂敏老师从幼儿教育专业提出了教师的特殊性,如真心付出、指导学生就业、融洽师生关系等方面,数举案例诠释《如何提高幼儿教育专业学生的学习积极性》,感人至深,彰显佟老师的教育教学智慧。

张福民老师在《新学期班级教学管理》中与大家分享了班级教学管理的“治班理念、策略、方法”和“展望”,体现了老师热爱学生,对学生高度负责的态度。

黄莹老师的《总结心灵驿站,开展创新德育》,从心理学角度出发,在多个案例中总结了心理学在德育工作中作用和应用方法及实践得失,表现了作为一个青年教师对学生的呵护和古道热心。

本次校本培训既涵盖了教师的职业道德,又涵盖了以事业为重的集体荣誉感;既交流了教育教学教研经验,又针对了在教育教学教研中存在的具体问题。内容丰富,针对性强的培训活动,必将对“精耕细作、潜心教学、练好内功、提高水平”起到积极的作用。

 



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